Nyheder
Ny vidensafdækning
I forbindelse med projektet 'En national indsats for børn og unges læseglæde' er netop udgivet en forundersøgelse af arbejdet med børn og unges læseglæde og læsekultur med særligt fokus på samarbejdet mellem folkebiblioteker og skolernes pædagogiske læringscentre.
Læs mere her
Ny undersøgelse
Nu står vi klar med den nye segmenteringsundersøgelse. Her kan du dykke ned i de 9 identificerede segmenter, og hvad der kendetegner deres biblioteksbrug eller ikke-brug. Du kan også finde tværgående findings om f.eks. betydning af køn, uddannelse, transporttid, geografi og meget mere.
Find rapporten og læs mere her
Læsehack - unges egne ideer
"Et LæseHack er en måde, der kan få en til at læse mere, og læse på en måde, der fungerer for en selv". 30 unge deltog i to LæseHacks. sommeren 2023 for at udvikle aktiviteter til at inspirerer andre unge til at læse - og læse mere. Det har vi samlet i et digitalt inspiratinskatalog. Mange af ideerne egner sig sig til fællesskaber om læsning.
Læs mere
Webinar: Børn og unges læseglæde
Lyt med og får alle de væsentligeste pointer serveret, når forskerne Thomas Illum Hansen og Stine Reinholdt fortæller om deres nye vidensafdækning i forbindelse med National indsats for børn og unges læseglæde. Webinaret er den 5. december kl. 14 - 15. Webinaret er for alle interesserede.
Send en tilmeldingsmail til aoe@fremtidensbiblioteker.dk
Unge, demokrati og skønlitteratur
Der er udrullet demokratilæseforløb i 8 kommuner rundt om landet, hvor udskolingselever sammen med læseguider har brugt litteraturen som afsæt til at tale om det, der rører sig i og omkring dem. Det har skabt entusiasme, læseglæde og meningers mod blandt deltagerne. Du kan læse og se mere om projektet og erfaringer fra både skole, bibliotek og unge læseguider.
Hør mere her
Børn og unges læseglæde
Børn og unges læseglæde og læsekultur er trængt, og det kalder på, at de møder litteraturen på nye måder. Det kræver en særlig national indsats at løfte læseglæden tilbage i børn og unges liv og samarbejder mellem fagprofessionelle, forskere, forældre og de ypperste videnspersoner: Børnene selv. Derfor er målet med denne nationale indsats at skabe en stærk læsekultur i børn og unges hverdag
Læs mere om indsatsen her